我是风
像昔日相同，拾起一片落叶，悄悄地触摸着，不经意间，它却从我的手中滑落，寂然落地，我挨近她，她却跑得更远了。
不知甚么时候，我变为了一阵风。
我惊惶万状，又很愤激，感想这是上天对我的不公。我闹，我吹断了小树苗，吹落了小松鼠藏在家里的松果；我暴风大做，薄情地把沙子吹进了人们的眼睛，趁他们在揉眼睛时，把他们的帽子抓起来遗弃；我让汽车难以行驶，形成了交通梗塞；让骑在自行车上的人们滚落下来……我欢腾地笑了。
正午，我感想无味，低着头慢悠悠地走着，不谨慎撞上了大树师长，我感想并没有甚么，不过不谨慎罢了。没料到，在我刚吹过它的那一刻，它发出了一种美好的音乐。
我细细的听着，可很快停了。我又吹了第二次、第三次……遽然，我感想变为一阵风是一种奇趣无穷的享福。
我满怀欢悦的走着，吹太小草，它们为我呈现舞姿；吹太小花，我迎来了她们天果真笑容。
我太美满了！
“咦？这是甚么场合？”
小鸟在叽叽喳喳地评论，我把确实的谜底奉告了它们，它们惊奇地向我挥手。
“正本是书院，正本是书院，长见解了，归去奉告妈妈去……”
我悄悄转过身，微微一笑，没有注意刻下。
“砰！”我撞到了书院的雕栏上。这一次我没有动怒，反而感想错在了我身上，立刻向雕栏大叔道了歉。寂然地溜进了书院，我为那些在炎阳下跑步的儿童们送去了爽快，他们的嘴角扬起了一丝笑意，我感想欢腾。
我踏进了课堂，我的爽快使那些抓耳挠腮正在想题的同砚们一下子脑洞敞开，快捷地在功课本上写下了确实的谜底。
……
黄昏，我玩累了，靠在了石头哥哥身上，追思着今日产生的事务，高兴地投入了梦境……
第二天，我醒来时发觉本人变回了正本的状态，轻风悄悄吹着，我明确了：人间每样东西都有它的意义和价钱。恼怒时，咱们要把持好本人，为人带去高兴是一种享福。
二十年后回家园
年光似箭，光阴似箭。一转瞬二十年从前了。我从一个稚气未脱的小高足，变为了一名赫赫出名的做家。但我永久记得，是我的老家养育了我，是我俊美的老家给了我源源陆续的创建灵感。
一料到我的老家----昭苏，我的嘴里彷佛含着一朵幽芳的油菜花；好想闻到了奶茶的醇香；脸上好似拂过一阵柔柔的山风……
我曾屡次在我的做品提到我的家园，屡屡写到我的家园时，眼泪总忍不住哗哗地流动下来。我的思乡之情日趋浓郁，总算使我无奈容忍，在明朗的秋季，我乘飞机回到了我热爱的家园。
我怀着激励与焕发的情感下了飞机，我怔住了，看到的是一个繁荣的都邑----科技发财，遍地高楼大厦，家家户户都过着美满的日子。我彷佛曾经认不出来我魂牵梦萦的老家了，可我更喜好更吊唁从前老家的相貌，能去那儿寻找呢？
本来这些年来，昭苏产生了很大的变动，曾经成了蜚声国表里的游览胜地，但昭苏的生态处境并没有被摧残，反而获得了更好地爱护性开辟。这不，在亲人的伴随下，走了好久，我总算又到达了我最爱的草原，天际像一同庞大的蓝水晶，轻微的风里有朦胧约约的花香袭来，这恰是昭苏一年中最俊美的时节。草场跟着地势温顺升沉，牧场人家星星点点，羊群、马群、牛群像各色珍珠玛瑙洒在大山里。毡房上的炊烟和半空里的云朵、水雾环绕在一同，慢慢升到天涯，俊美的昭苏，如梦如幻。
倘佯在这无边无边的绿中，轻风吹起我的头发，给人一种舒心的感想，我闭上眼睛，尽感情想老家的甜美和温暖。我爱草原!我爱昭苏！草原叫醒了我的追思，我心中是激励的，像好久没见到妈妈的儿童，扑进妈妈的气量相同。
此次回到了家园，看到了万顷碧波的草原，尝到了香味扑鼻的奶茶和奶酒，感想抵老家浓重的风俗世情，我获得灵感，写了许很多多的文章!昭苏的变动真是太大了，昭苏是我诞生的老家，是我童年的摇篮，我爱她，她是一位和善的母亲，是一名雄壮的母亲!
回到妈妈的气量里，时候过得可真快！悄无声息中，秋季到了，树叶黄了，一片一片的飘到了地上。这边的每条巷子，都曾有过我的足印。怅然的是我又要离开了，再会了，我热爱的家园。
我不知是悲伤，照样依恋，心坎有一股说不清的感情，我了解，这是永久不会消散的爱……
感激一同上有您
我的人生中，有三位可亲可敬的老师，对我影响最大。
往年我上六年级了，武春雷老师是我的班主任，也是我的启发老师。在我的追思中，她老是那末温顺、聪明。我感想运气，由于我有一位这么特等的女老师。
记得二年级时，我是语文组长。有一天，即是由于懒，没有实行语文功课，因而我就没有交本人的功课。我本感想能蒙混从前，完毕照样被老师发觉了。我惊惶极了，怕老师当着全班同砚的面攻讦我，要了解，我不过众人的楷模啊！
老师为了维持我的威严，不把我叫到有很多老师的买办公室，而是把我独自叫到一间无人的体育办公室，她问明了了缘由，也奉告了我撒谎的短处，老师和善地对我说：“你把功课补完拿给我看，此后不要再犯如许的过失了，老师确信你”。听着听着，两行滚热的泪水，顺着面颊流了下来，老师对我的保护、敬服，便在那一刻造就在我心中。我的声响被抽咽声浸没了，假使如许，我也坚强地说了一声：“嗯！”
从那此后，我再也没有不实行功课。就如许，我陆续鞭挞着本人发奋行进，发奋拼搏！
您固然不过我一个课外教英语的老师，不过您也是对我影响最大的老师---封春荣老师。我记得在那节课上，您讲授于我的那一则人生哲理，我永久也不会忘却，您在那节课下课从前说:“老师教高足，不是要教高足某种稳定的学识，而是要教高足取舍”。同砚们都睁大了眼睛，老师接着说：“人生中见面对很多取舍，期望你们能做出确实的取舍！”从那此后，每当我碰到人生取舍时，那节课老师讲的话总会涌上我心头。
结尾，我要给一位老师说一声对不起，许洪群老师。感激我的人生中有你，使我看到了您的那份固执，您天天定时的来上课，又一次次行使自习课来给咱们温习，天天还针对不同的高足境况给咱们出题，耗费洪量业余时候来给咱们坚硬做题……您的那种坚决、固执，像一缕暖暖的阳光，照进我的心房。
如今，我为本人曾经的不客套感想深深的抱愧。您即是我心中固执的意味，我此后会愈加发奋用心研习数学。
感激此次的主旨运动，能让我有一次与老师疏通的机缘，让我有一次能洞欢悦扉说出心坎话的机缘。
感德老师，老师，您坚苦了！
评语：小做家情绪细腻，用淳厚热心的说话纪录本人切身始末，表白对老师的感激之情，令人读来不由为之动容。做家的文字表述本领较强，语句通达美好，感情当然热心，在文章的背地，让咱们瞥见了一个了解感德的儿童！（武春雷）
做家简介：霍布尔，女，蒙古族，11岁。热爱赏玩，热爱写稿，多才多艺，满盈瞎想，满盈灵性。草原民族的豪放和聪颖，在她身上获得了完满的呈现。
引导老师简介：
武春雷，新疆昭苏人，小学语文老师。爱这座俊美的小城，爱文字修建的俊美天下。从教20年，在语文教养和班主任劳动方面有丰厚的阅历。
点击赏玩原文，有欣喜哦！
霍布尔/昭苏这个哈萨克族的少年了不得！
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